浙江省海宁市实验初级中学http://www.hnsycz.com/http://www.hnsycz.com/xml/Rss.xmlzh-cn浙江省海宁市实验初级中学风随心动风随心动http://www.hnsycz.com/skin/xinxiu2007/logo.gifhttp://www.hnsycz.com//ShowArticle.asp?ArticleID=11329月9日清晨，市实验初中校园内到处充满了欢快热烈的节日气氛，鲜艳的滚动横幅、标语，溢满浓浓祝福。校门口，学校党政、团委、少总部组织学生为每位老师献上一束鲜花，表达对老师的感谢之情，并把真挚的祝福献给老师们，向辛勤工作的老师们说声谢谢。全校教职工以喜悦的心情迎接着自己的节日。 9月7日，各班开展“老师，我想对您说”的活动，同学们怀着一颗感恩的心在充满温馨的氛围下，在红纸上真诚的写下了对老师的祝福和倾东篱菊隐校园速递2011-9-15 16:43:28/ShowArticle.asp?ArticleID=1130开学第一天，9月1日上午9：00—10：30，市实验初中认真组织全体学生观看以“幸福”为主题的CCTV1《开学第一课》节目直播。 今年的开学第一课，以“幸福”为主题，倡导孩子们以积极的态度感受幸福，倡导教师、家长和社会各方面共同努力，让孩子拥有幸福的童年。节目邀请了国际巨星成龙、航天英雄杨利伟、世界冠军邓亚萍、著名学者于丹、法网冠军李娜等社会知名人士，将分别就“如何让孩子们拥有幸福的童年”发表自己东篱菊隐校园速递2011-9-6 12:36:43/ShowArticle.asp?ArticleID=11298月31日上午，市实验初中召开2011年支教工作会议，总结前两年城乡共同体建设开展情况，提出新一年工作的思路，并欢送学校5名对口支教教师。金利兴校长参加了会议。 会上，金校长在回顾总结了前两年城乡共同体建设开展情况后，首先提出了2011年工作的思路：新一年工作坚持“理念文化共享、管理制度共享、教育资源共享、质量保障共享”四个共享的基本策略，继续创新城乡共同体建设的管理方式。一是进一步加大全职支教东篱菊隐校园速递2011-9-6 12:32:15/ShowArticle.asp?ArticleID=1128为确保新学期开学工作井然有序进行，8月29日下午，市实验初中召开了新学期第一次全体班主任工作会议，秦为民书记参加了会议。会议由政教处主任田继红主持。 会上，首先由政教处主任田继红就开学工作、始业教育、五项红旗竞赛扣分细则、文明班级评比方案等工作作了细致周到的布置。政教处副主任沈新达就新学期的卫生工作和校讯通工作向班主任作了详细的说明。团委书记顾洁斐对本学期开展的万名学生下社区活动、新团支部书记的东篱菊隐校园速递2011-9-6 12:27:50/ShowArticle.asp?ArticleID=11277月5日下午，市实验初中暑期师德专题培训活动在校科技楼五楼会议室举行，校党总支书记秦为民作了题为《信仰 道德 责任——几种观点的启示》的报告。 秦书记从“人类信仰是人类社会生存不可或缺的一种精神动力，是一种强大的凝聚力”；“建设社会主义和谐社会，首先就是信仰的重塑，是对共产主义信仰的重塑”；“当前的中国，特别需要两个东西：凝聚人心，道德立范”；“一个人活在世界上一定要有一些信仰，信仰是生命的支柱东篱菊隐校园速递2011-7-6 12:48:32/ShowArticle.asp?ArticleID=1122“七一”临近，市实验初中党组织紧紧围绕“学党史、知党情、跟党走”这一主题，积极开展主题党日活动。近日，市实验初中举行了庆祝建党90周年中共党史人物展览活动。　　校园里流行起红色文化，主题展览也成为红色文化传播的载体。校党委在学校橱窗展出了“庆祝建党90周年中共党史人物展览”，以图文并茂的形式讲述了中国共产党90年来走过的光辉历程。有“以青春许国家一个灿烂未来”的毛泽东，有“遵从马列无不胜 深信前途东篱菊隐校园速递2011-6-28 14:02:43/ShowArticle.asp?ArticleID=11216月23日上午，市实验初中隆重举行2011届学生毕业典礼，全体初三师生参加典礼，校长金利兴、校党总支书记秦为民、副校长傅彩云、副校长钱福祥出席典礼，年级组长王新勇主持大会。毕业典礼在雄壮的国歌声中拉开帷幕。 班主任代表方王兴老师在会上和毕业生一起回顾了三年来如何完成这一阶段学习的经历，如何取得骄人成绩的经验，并鼓励毕业生思考过去的学校生活对未来的借鉴作用。 学生代表冯钰淇在发言中深情回首了在实验初东篱菊隐校园速递2011-6-23 13:35:51/ShowArticle.asp?ArticleID=1120党是灯塔，引领我们革命的方向；党是路标，引领我们革命的道路。在党的90华诞来临之际，6月20日下午，市实验初中隆重召开以“知党史感党恩 颂党情”为主题的庆祝建党90周年全体党员大会，深情缅怀党的光辉历史，将最美好的祝福送给亲爱的党。全校50多名在职党员和退休教师党员参加了这次会议。 大会有五项内容：一是向7位具有50周年党龄的老党员表示祝贺，并合影留念；二是两位老党员代表发言。老党员姚老师热情洋东篱菊隐校园速递2011-6-21 17:04:31/ShowArticle.asp?ArticleID=1119为庆祝建党90周年，弘扬党的优良传统，讴歌党的丰功伟绩，增强党的凝聚力，深化以“感恩心、双争优”为主题的师德建设活动，进一步提高全体教职工书写基本功，充分展示全体教职工奋发进取、昂扬向上的风采，近日，市实验初中举办了“庆祝建党90周年”硬笔书法比赛。 全体教职工以饱满的热情参加了比赛，比赛内容紧扣庆祝中国共产党建党九十周年这一主题，讴歌老一辈革命家的伟大气魄和丰功伟绩。整个比赛内容丰富，形式多样，东篱菊隐校园速递2011-6-21 17:02:42/ShowArticle.asp?ArticleID=1118近日中午，市实验初中举办了以“我们都是好男孩”为主题的男生青春期教育讲座。讲座由学校医务室张医师主讲，八年级全体男生听取了这一讲座。 讲座中，张医师深入浅出地阐述了青春期的男孩在身体和心理上的变化和特点，根据青春期男孩的生理特点、心理特点，她具体分析了作为青春期的男孩如何在了解自己的同时，更好地把握自己，把自己培养成一个负责任、能自律的人。最后，张医师还与同学们一起探讨了什么是好男孩，并指出遵纪东篱菊隐校园速递2011-6-14 8:08:17/ShowArticle.asp?ArticleID=11176月8日，海宁市初中青年美术教师课堂教学比武活动在市实验初中举行。海宁二中、南苑中学、狮岭学校、盐官初中、长安初中和周王庙初中的六位青年教师先后参加了这次教学比武。同上湘版《静物有声》这一课，同课异教，各显异彩。 本次课堂教学大比武，充分展示了全市初中美术学科走进新课程来所取得的丰硕成果，参赛的六位教师在教学过程中都能运用新课程教学理念和教学方法来引导学生进行自主学习、合作学习，都能把“以审美为东篱菊隐校园速递2011-6-9 8:58:02/ShowArticle.asp?ArticleID=11155月30日下午，市实验初中成功举办第六届“名师论坛”。数学学科吕淑婷、科学学科代传海和外语学科陈旭炯三位名优教师先后展开了论坛。论坛由校教科室主任王凌峰主持，全校教师参加了这次活动。 在论坛中，吕淑婷老师作了题为“探究提问生能力 探究教学激潜能”的发言。她主要从数学探究性学习中提出问题遵循的原则、方式及具体实施策略三个方面，来阐述数学教学中如何培养学生探究提问的能力。她指出：探究教学不失为数学教东篱菊隐校园速递2011-6-2 16:35:30/ShowArticle.asp?ArticleID=11145月30日早晨，市实验初中七、八年级在校运动场上举行少先队员离队暨新团员宣誓仪式。仪式由少总部大队长马蕴琪同学主持，七、八年级全体学生及班主任参加了此次活动。 首先，举行了隆重庄严的国旗手、护旗手、大队旗手三项交接仪式。随着雄健有力的音乐声响起，八年级400多名少先队员在“我们决不辜负党和人们对我们的殷切期望，绝不辜负少先队的培养，以丰富的知识充实自己，以过硬的本领武装自己，以全面发展的目标激励东篱菊隐校园速递2011-5-31 13:20:46/ShowArticle.asp?ArticleID=11135月25日～26日，市实验初中成功举办第七届“家长开放日”活动，活动以“亲情·感恩”为主题，让家长走进学校，走进课堂，走近孩子，共同探讨教育孩子的方法，共同关注孩子成长，彰显了“共同参与 快乐体验”的家长开放日的活动特色。七年级8个班级的300多位家长参加了此次活动。 本届家长开放日活动主要由“文化课展示”、“班会课展示”、“家长交流”三大板块组成。文化课展示中，家长们坐在教室后面观摩自己孩子的东篱菊隐校园速递2011-5-30 9:29:08/ShowArticle.asp?ArticleID=1112为进一步增强学生安全意识、提高学生自我保护能力，本周，市实验初中开展了以“珍爱生命 预防溺水”为主题的防溺水专项教育活动。 在升旗仪式上，副校长钱福祥作了题为《珍爱生命 预防溺水》的动员讲话，宣布本周将开展防溺水专项教育活动。在专项教育活动期间，学校重点开展了“七个一”活动：即周一晨会一次全校性的“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会；召开一次防溺水主题班会；开展一期预防溺水教育的黑板报比赛；组织一次东篱菊隐校园速递2011-5-27 7:45:17/ShowArticle.asp?ArticleID=11115月24日，海宁市七年级数学课堂教学研讨暨新教师培训活动在市实验初中举行。全市各校七年级数学教师、2010年参加工作的新教师参加了此次活动。 活动共有三项内容，一是观摩了两节七年级数学学科研讨课；二是交流与评课活动。海宁市数学教研员朱建强对两节研讨课进行点评，充分肯定了这两节课，并对课堂教学的设计、课堂教学的有效性等方面提出指导性意见；三是听取“七年级教学常规”专题讲座。海宁市学科带头人、市实验东篱菊隐校园速递2011-5-25 8:25:27/ShowArticle.asp?ArticleID=1109为认真贯彻落实海宁市“双结对、创文明”工作要求，在“携手互助、共创文明”理念的指引下，市实验初中与许村镇文桥村、许村镇信用社自结成“双结对、创文明”共建关系以来，始终保持着经常性的联系和规范性的共建活动。 5月18日下午，海宁市许村镇文桥村、许村信用社一行11人，在村书记曹水林和信用社书记张华良的带领下来到市实验初中，共商共建发展规划。双方并就“双结对 创文明”成果进行了座谈。 座谈会上，市实验东篱菊隐校园速递2011-5-23 16:24:40/ShowArticle.asp?ArticleID=1107为纪念长征胜利七十周年，弘扬民族精神，加强爱国主义教育。5月日下午，市实验初中邀请市关工委濮镇一老师来校作“长征精神代代传”的专题教育讲座。 讲座中，濮老师用朴实的言语，回顾了长征的起因和经过。通过生动典型的事例，讲述了长征的重大意义，长征留给我们的丰厚精神财富：一是不怕流血、不怕苦的革命英雄主义精神；二是互相关心、互相爱护的团结协作精神；三是满怀信心、积极向上的革命乐观主义精神。最后，濮老师说“东篱菊隐校园速递2011-5-18 15:34:12/ShowArticle.asp?ArticleID=11055月12—13日，海宁市实验初中八年级420名师生，赴上海“东方绿舟”和“科技馆”开展每年一次的“红色长廊”社会实践活动。 第一天，师生们来到位于淀山湖上的上海青少年德育教育基地——“东方绿舟”。在“东方绿舟”太阳广场，师生们举行了隆重的入营仪式，金利兴校长发表了热情洋溢的入营致辞，并向同学们提出了希望与要求。“东方绿舟”是活动的第一站，师生们登上以1 ：1建造的仿真航空母舰，看到了真正的坦克、东篱菊隐校园速递2011-5-16 16:12:20/ShowArticle.asp?ArticleID=11005月9-11日，市实验初中开展了为期三天的2011学年第二次有效教学课例研究活动。本次有效教学课例研究的主题是“加强命题研究，提高练习的有效性”。 本次活动以教研组为单位，各教研组结合学科的实际情况，围绕 “加强命题研究，提高练习的有效性”这一主题开展本学期第二次有效教学课例研究，开设试卷讲评课，拟达到“三个提高”：一是努力提高教师教的效率；二是努力提高学生学的效率；三是努力提高教师和学生自我诊东篱菊隐校园速递2011-5-12 8:23:35/ShowArticle.asp?ArticleID=1099今年5月12日是我国第三个“防灾减灾日”，为进一步增强广大师生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，提高防灾减灾能力，打造和谐校园。根据浙江省和嘉兴市有关做好“防灾减灾日”活动的精神和要求，5月10日，市实验初中开展了以“减灾从校园做起”为主题的地震应急逃生演练活动。 演练开始，一听到“发生地震”的信号后，全体学生就及时抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。“主震”结束并听到疏散信号后，学生们在教师东篱菊隐校园速递2011-5-11 15:17:55/ShowArticle.asp?ArticleID=665教科室特色创建2010-2-26 12:59:49/ShowArticle.asp?ArticleID=640教科室特色创建2010-2-25 19:34:17/ShowArticle.asp?ArticleID=639教科室特色创建2010-2-25 19:30:44/ShowArticle.asp?ArticleID=638特色学校创建掠影 信息技术全员培训信息教研组长海宁名师范朝晖 机器人项目兴趣小组 傅彩云、王凌峰、张益锋老师获得第三届全国信息技术与课程整合优质课一等奖梦幻水乡—欧佳婧浙江省中小学电脑作品比赛一等奖东北师大理想学院信息技术领导专家来校指导宋竺、张伟红老师获得第七届全国信息技术与课程整合优质课一等奖网络化教学研讨实验初中整合说课比赛网络专用教室全国整合大赛张益锋老师上课信息课题信息课题教科室特色创建2010-2-25 19:04:13/ShowArticle.asp?ArticleID=637教科室特色创建2010-2-25 18:59:15/ShowArticle.asp?ArticleID=636构建网络化的学校教育——海宁实验初中特色学校创建规划一、 创建背景当前，一个以知识经济为特征的社会已经诞生。知识在经济增长和社会变迁中的地位凸现，不仅改变着人们的生产方式和生活方式，而且改变着人们的思维方式和学习方式。随着信息时代的降临，国际互连网的出现，使“世界各地的人在自己家中就能学习最好的课程、学习任何科目、由世界上最好的老师讲授 ”。 原教育部长陈至立在亚太经济合作组织（APEC）第二次教教科室特色创建2010-2-25 18:49:15/ShowArticle.asp?ArticleID=635略谈e 路德育环境的构建 浙江省海宁市实验初级中学 姜惠民怎样适应新时期未成年人思想道德观念的变化，建构和谐的学校环境德育网络，不断加强和创新学校德育工作，是摆在德育工作者面前的一项十分紧迫的任务。如何整合家庭、学校、社会各层德育教育的力量，把德育工作提升到一个战略高度来认识和建设，构建网络德育，形成学校特色，是学校德育教育工作者深入思考的问题。网络德育一般是指在局域网（LAN）和广域网（WAN姜惠民特色创建2010-2-25 18:46:55/ShowArticle.asp?ArticleID=634以特色创建为抓手，实现学校的可持续发展 浙江省海宁市实验初中校长 金利兴 创建特色学校是学校扬长避短，培养多层次、多类型人才的有效措施和途径，也是顺应新课改，全面推进素质教育的一项重要内容。我校自2004年下半年开始启动特色学校创建工作，并把它作为实现学校可持续发展的重要载体。一、精心制定学校发展规划，确定特色创建工作目标学校在全面总结前几年办学成就的基础上，认真分析形势，挖掘学校文化底蕴和历史积金利兴特色创建2010-2-25 18:46:13/ShowArticle.asp?ArticleID=633金利兴， 1969年6月出生，毕业于浙江教育学院教育管理系，中学高级教师。1999年8月任浙江省海宁市许巷初中校长，2005年8月任海宁市实验初中校长。在教育教学管理中，探索学校内部管理体制的改革，建立了一套与新课程相适应的现代学校管理制度，激发教职员工工作潜能，学校教育教学质量稳步提高。制定了学校三年发展规划，确立了“把学校建设成现代化、高质量、有特色、示范性实验初中”的总体目标，开展“特色校、教科室学校简介2010-2-25 18:39:11/ShowArticle.asp?ArticleID=628教科室特色创建2010-2-25 17:46:05/ShowArticle.asp?ArticleID=208浙江省示范初中、 浙江省现代教育技术实验学校、 浙江省校本教研示范学校、 浙江省教科研先进集体、 浙江省绿色学校、 浙江省卫生工作先进单位、 嘉兴市文明单位、 嘉兴市教育科研实验基地、 嘉兴市课程改革先进集体、 嘉兴市中学生行为规范示范学校、 海宁市德育工作示范学校、 海宁市特色学校Ａ级教科室学校简介2009-5-15 15:16:08/ShowArticle.asp?ArticleID=138为加强我校教室和办公室用水、用电安全管理，保证教育教学和生活的正常用水、用电，保证校园用电用水的安全，依据有关规定，结合我校的实际情况，制定本规定。教室用水用电的规定（1）各班每天安排水电值日生各一人，负责本班的用水用电的管理。（2）值日生在周一至周五的第四节课后、第八节课后检查教室多媒体电脑、电风扇、电灯和饮水器是否关闭电源，并做好记录。有晚自修的班级在晚自修第三节课后值日生同样检查并做好记录。风随心动规章制度2009-4-24 14:41:45/ShowArticle.asp?ArticleID=104为全面贯彻党的教育方针，加强学生的行为规范和思想教育，增强班主任的责任心和事业心，完善学校班级管理体制。特制定文明班级的评比方案，具体如下： 一、文明优胜班 （一）每月评比一次，月初公布，授牌。 （二）评比项目： 1、五项红旗竞赛（20分） 每月统计，按总扣分扣除相应的分数，如一个月共扣0.2分，则得19.8分。 2、学校或年级组织的各类比赛（5分） 包括学科竞赛、学生能力展示竞赛、班级活动比赛等风随心动规章制度2009-4-3 13:05:04/ShowArticle.asp?ArticleID=103为了进一步规范我校学生的行为习惯，帮助同学们形成良好的文明意识，引导大家从小事做起，做高雅的现代文明人，努力使校园变得更美丽、更文明、更和谐，特成立“校园文明监督岗”，由七、八年级各班推荐12名能代表我们实验初中形象的优秀学生组成。在学期结束时将根据每班监督岗工作完成的质量评选“优秀文明监督岗”和“优秀文明监督员”若干，具体事项如下： 一、职责要求： 1．讲文明礼貌，尊敬师长，团结同学，自觉遵守学风随心动规章制度2009-4-3 13:01:49/ShowArticle.asp?ArticleID=1021、早上必须按时到校，不提早（6:40开校门后），不逗留在街上和校门口，不迟到，不早退，不旷课。上课前主动交出应交的各科作业，反对到校后赶做或抄袭作业。 2、认真参加语文或外语的“午读”，要动口动脑，朗读美读；反对有口无心，随意应付。 3、升旗仪式要肃立、脱帽，面对国旗行注目礼，少先队员行队礼，唱国歌要响亮，听国旗下讲话要专心，不讲废话。 4、集队必须做到静、齐、快，听报告必须专心，不随便讲话；早风随心动规章制度2009-4-3 12:59:07/ShowArticle.asp?ArticleID=1011、参加升旗仪式，衣着整洁，队列整齐，行队礼或注目礼；唱国歌要严肃、准确、声音响亮。 2、穿校服，佩戴校徽，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。 3、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。 4、使用好体态用语：微笑、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。 5、进校第一次见到老师，立定问好；上下课，起立向教师行注目礼；课上，发言先举手；课余，进老师办公室或居室打报告或轻敲门，经风随心动规章制度2009-4-3 12:57:18/ShowArticle.asp?ArticleID=952为推进“创先争优”活动深入开展， 11月12日，市实验初中党总支邀请教育局监察室丁世和主任为全校党员教师上了一堂“创先争优”专题党课。丁主任以“立足岗位做贡献 创先争优当先锋”为主题，结合海宁实际和教育系统实际，从开展“创先争优”活动的背景意义、正确把握“创先争优”活动的目标要求和总体布署、“创先争优”努力做好“五个带头”三个方面作了语重心长的讲座。丁主任特别强调：全校党员教师要践行党员义务，努力风随心动总支动态2011-1-10 14:04:37/ShowArticle.asp?ArticleID=951近日，市实验初中家庭教育讲师团走进海青桥社区，讲师团成员实验初中老书记祝培金老师作了题为《我们应如何进行隔代教育》的家庭教育专题讲座。海青桥社区的20多位祖辈家长、实验初中讲师团成员和教育局关工委蒋宁桦老师参加了这次下社区活动。在高节奏的现代生活的压力下，越来越多的年轻家长整天忙于工作，照顾孩子的时间越来越少，于是孩子的祖辈便担当起教育孩子的主要角色。祖辈家长在教育孩子方面虽然具有相当丰富的经验，风随心动总支动态2011-1-10 14:01:36/ShowArticle.asp?ArticleID=950为全面落实教育局党委关于创先争优活动的实施意见，增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力，提升党员教师的服务意识，推动学校教育和谐健康持续发展。近日，市实验初中党支部以“创先争优 干在实处 走在前列”为主题开展了一系列党员创先争优活动。 一是市实验初中党支部召开全体党员会议，校党支部书记秦为民在会上部署了学校党支部创先争优工作，向全体党员教职员工公开作出承诺。校党总支公开承诺：领导班子团结奋进勇于争风随心动总支动态2011-1-10 13:56:01/ShowArticle.asp?ArticleID=949风随心动党员承诺2011-1-10 13:38:24/ShowArticle.asp?ArticleID=948风随心动党员承诺2011-1-10 13:10:09/ShowArticle.asp?ArticleID=946当前，以深入学习实践科学发展观为主题，深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动，正在全省蓬勃展开。各地各级党组织，要按照中央和省委的部署，坚持抓书记、书记抓，保障创先争优取得实效。在创先争优活动中，书记处于关键位置。书记实际上是一个单位或部门党建工作的第一责任人，是党组织中的“举旗人”、“带头人”，要让党的基层组织充分发挥战斗堡垒作用，党的基层干部充分发挥骨干作用，全体党员充分发风随心动理论评论2011-1-7 10:38:07/ShowArticle.asp?ArticleID=945争先进、创优秀，是中国共产党的本质特征和不懈追求。作为执政党，党内搞活动要充分考虑对整个社会发展的影响和带动，不能自我封闭、自我循环。各地区、各部门、各单位要通过深入开展创先争优活动，在党内形成学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气，以此感染、引领和带动广大群众，真正让创先争优成为全社会的价值取向。　　价值取向决定行动方向。一个国家、一个民族，如果全社会成员个个争先进、人人做优秀，这个国家和民族是风随心动理论评论2011-1-7 10:37:35/ShowArticle.asp?ArticleID=944中共吉林省委党史研究室研究员郑晓亮　　编者按：7月21日至22日，全国党史工作会议在北京召开。作为参会者，中共吉林省委党史研究室研究员郑晓亮说，他非常荣幸能参加全国党史工作会议，这次会议给他的一个突出感悟是，会议提醒全党：在国内外不断发生复杂变化的新形势下，如何正确认识和对待党的历史，关系党的形象、关系党的生命、关系国家长治久安。因此，迫切需要加强和改进新形势下的党史工作，意义十分重大。　　郑晓亮风随心动理论评论2011-1-7 10:33:56/ShowArticle.asp?ArticleID=943胡锦涛总书记强调，开展创先争优活动，要为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面作贡献。各级党委要把创先争优作为推动中心工作的动力和保证。　　创先争优和中心工作融为一体才有生命力，活动和工作才不会“两张皮”。创先争优不是离开中心工作另搞一套，而是要求党组织和党员履职尽责、立足岗位，把中心任务、本职工作完成得更好。　　党组织创先进，要围绕中心任务开展。各级党组织要履职尽责，推动科学风随心动理论评论2011-1-7 10:33:22/ShowArticle.asp?ArticleID=942当前，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。如此社会变迁，呼唤涌现更多先进典型来引领，呼唤创先争优在基层“活”起来。从今天开始，本报连续报道常州市公安局拘留所民警陆立才的先进事迹。这位基层民警的一言一行，伴随着他对党无限忠诚、对事业执著追求及对群众充满真情，树立了一位立足平凡岗位创先争优的“杰出民警”形象，使我们感受到一种心灵震撼和精神启迪，也让我们找寻到化解社会风随心动理论评论2011-1-7 10:32:43/ShowArticle.asp?ArticleID=941当前，我省各级党组织和广大党员正在按照中央和省委的要求，积极行动起来，迅速兴起开展创先争优活动的热潮。7月31日，我省召开党建带群建创先争优推进会，动员、部署全省工会、共青团和妇联等群团组织带领广大职工、青年和妇女积极投身创先争优活动。这必将有力推动全省创先争优活动向深度和广度发展，形成全社会创先争优的生动局面。　　党建带群建创先争优，是深化党内创先争优活动的重要举措，是新形势下充分发挥群团组织作风随心动理论评论2011-1-7 10:31:57/ShowArticle.asp?ArticleID=940开展创先争优活动，对每一个共产党员来讲，就是要从小事、身边事做起，带头学习提高，带头服务群众，带头弘扬正气；对每一个基层党组织来讲，就是要搞好班子，带好队伍，理顺机制，让工作呈现新气象，事业取得新发展，更多群众得实惠。无论是个人还是组织，都要真抓实干，努力在“创”中求新，于“先”中求实，在“争”中求进，于“优”中求好，为加速安徽崛起，实现科学发展而努力。　　“创”中求新　　创先争优活动，关键在“创风随心动理论评论2011-1-7 10:30:40/ShowArticle.asp?ArticleID=939入汛以来，从南到北，自东向西，全国230多条河流发生超警以上洪水，27个省区市农作物遭灾7万公顷，受灾人口超过1亿人。　　危难时刻，灾区各级党组织紧急行动，领导干部靠前指挥，广大党员挺身而出。为保护群众生命财产安全被汹涌洪水吞没的湖南新化县三湾村党支部书记王建平、生死抉择瞬间把生的机会留给别人的江西新建县西山镇副镇长“80后”熊斌、查险固堤突遇道路塌方不幸牺牲的“老水利”福建泰宁县水利局干部夏三友风随心动理论评论2011-1-7 10:29:34/ShowArticle.asp?ArticleID=938胡锦涛总书记指出，各级党委都要认真开展创先争优活动。各地区各部门各单位党组织都要深入领会、认真贯彻这一重要指示，切实担负起领导和指导责任，全面深入推进创先争优活动。　　在全国近380万个党的基层组织和近7800万名党员中深入开展创先争优活动，意义重大。这项活动虽然在党内基层开展，但总体要求则是推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织，着眼的是推动全局工作。基层要靠全党抓，党建要靠书记风随心动理论评论2011-1-7 10:28:56/ShowArticle.asp?ArticleID=937中央组织部作出决定，授予青海省玉树县结古镇党委等36个基层党组织“抗震救灾先进基层党组织”称号，授予叶青等29名共产党员“抗震救灾优秀共产党员”称号，追授共产党员杨勇“抗震救灾优秀共产党员”称号。这些受到表彰的先进典型，是抗震救灾众多英雄集体和个人中的优秀代表，是基层党组织和广大共产党员学习的楷模。　　面对突如其来的地震灾害，灾区基层党组织坚决贯彻党中央、国务院关于抗震救灾的一系列决策部署，把抗震风随心动理论评论2011-1-7 10:24:36/ShowArticle.asp?ArticleID=936转发《关于认真做好2010年服务型基层党组织建设满意度调查工作的通知》风随心动有关文件2011-1-7 9:16:48/ShowArticle.asp?ArticleID=935转发《关于联动开展“党员志愿服务日”集中便民服务活动的通知》风随心动有关文件2011-1-7 9:16:13/ShowArticle.asp?ArticleID=934转发《关于开展全市创先争优活动督查工作的通知》风随心动有关文件2011-1-7 9:15:31/ShowArticle.asp?ArticleID=933转发《关于开展“创先争优•惠民行动”的通知》风随心动有关文件2011-1-7 9:14:46/ShowArticle.asp?ArticleID=932转发《“潮乡先锋”创先争优活动倡议书》的通知风随心动有关文件2011-1-7 9:14:11/ShowArticle.asp?ArticleID=931关于举办“潮乡先锋•感动瞬间”摄影大赛的通知风随心动有关文件2011-1-7 9:10:51/ShowArticle.asp?ArticleID=667语文课例研究（点击下载）教科室教学研究2010-2-26 13:25:06/ShowArticle.asp?ArticleID=666课堂教学改革课改理论培训课堂研究评价制度改革教科室课改讨论2010-2-26 13:04:04/ShowArticle.asp?ArticleID=662教科室教研资讯2010-2-26 12:47:47/ShowArticle.asp?ArticleID=660教科室成果推广2010-2-26 12:25:45/ShowArticle.asp?ArticleID=659教科室成果推广2010-2-26 12:23:51/ShowArticle.asp?ArticleID=658《初中住校生班班级文化建设的实践与研究》结题报告海宁实验初中《初中住校生班班级文化建设的实践与研究》课题组一、课题提出的背景人类进入了21世纪，科技发展日新月异，中国经济也随之飞速发展，随着农村经济生活的提高，农村家庭成员文化素质也相应的有所提高，广大农村学生家长的家庭教育意识也逐步增强了。孩子是父母的希望，望子成龙是每个家长的心愿，尤其是农村家长。因为一方面，经济富裕了，生活条件改善了，然而在致张沁教研资讯2010-2-26 12:19:36/ShowArticle.asp?ArticleID=657初中信息技术特长生的发现与培养的实践研究一、问题的提出1、研究的背景科技创新能力是一个国家核心竞争力的重要组成部分，而作为高新科技领域中的核心技术，信息技术领域的人才培养对于提高我国的科技创新能力和核心竞争力至关重要。中小学信息技术课程无疑承担着培养信息科技创新人才并进而为蕴蓄国家核心竞争力奠定基础的重要任务。中小学信息技术课程的这一课程价值也决定了中小学信息技术课程的内容不应单纯局限于各类应用软范朝晖成果推广2010-2-26 12:17:37/ShowArticle.asp?ArticleID=656科学教学中有效促进学生合作学习的实践与研究一、课题研究的背景： 迎着新世纪的曙光，我们走进了一个充满希望更是充满挑战和机遇的时代。面对这个日新月异的时代，终身学习将是它的通行证。为此，世界各国都在积极加大基础教育改革力度，我国也对基础教育课程进行了重大改革，以适应时代的需要。国际 21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育—财富蕴藏其中》报告指出，未来教育的四大支柱：“学会认知、学会做王凌峰成果推广2010-2-26 12:15:52/ShowArticle.asp?ArticleID=654怎样的开放式探究能引发学生高层次思维 王凌峰 张晓艳等一、 聚焦问题新课程实施以来，初中科学课堂发生了喜人的变化，特别是科学探究活动的教学被提到了课程前所未有的重要位置上来。但我们发现科学探究活动的教学与辅导中也出现了诸多的问题：探究活动目的交待不明确，导致探究活动漫无目的，探究活动完成率低；探究活动准备引导不充分，学生没有产生探究需求的准备；探究活动衍生的问题超出教师的预设而缺乏后续探究；探究活王凌峰 张晓艳等课改讨论2010-2-26 10:35:07/ShowArticle.asp?ArticleID=653初中语文综合性学习的探索结题报告 朱 建 发一、课题的提出（一）“综合性学习”是语文新课标课改的重要内容。语文课程标准新增了“综合性学习”的内容，以加强语文课程与其他课程、以及生活的联系，促进学生语文素养的整体推进和协调发展。语文新课程目标分为总目标与阶段目标，阶段目标中的第四学段是七——九年级的，其中对“综合性学习”提出了能自主组织文学活动；能提出学习和生活中的问题进行探讨；能关心学校及社会上的朱 建 发成果推广2010-2-26 10:33:18/ShowArticle.asp?ArticleID=652以科学的评价推动师生和谐发展2003年12月，我校被市教育局定为第一批基础教育课程改革重点研究单位。根据市教育局《关于进一步加强我市基础教育课程改革实验工作的若干意见》和《海宁市基础教育课程改革重点研究单位工作职责》，全校教职工上下一心，真抓实干，突出重点，突破难点，发挥重点研究单位应有的作用，稳步推进课程改革向纵深发展。特别是对新课程背景下的学生评价和教师评价制度的改革进行了深入的探索。在新课程教科室课改讨论2010-2-26 10:32:50/ShowArticle.asp?ArticleID=651新课程 新策略 新发展 ——海宁市实验初中新课程实验工作总结海宁市实验初中前身是有三十余年办学历史的硖石中学，99年易地搬迁更名为海宁市实验初级中学。学校现有32个教学班，1800余名学生，教职工126名。几年来，经过全校师生共同努力，学校已成为省城镇示范初中、省现代教育技术实验学校、省卫生先进工作先进集体、嘉兴市级文明单位、嘉兴市教育科研实验基地。2003年9月嘉兴市确立为省级首批课改实验区，我教科室课改讨论2010-2-26 10:28:30/ShowArticle.asp?ArticleID=650关于课题结题（点击下载）教科室教学研究2010-2-25 20:44:12/ShowArticle.asp?ArticleID=649给学生舒展的天空（点击下载）教科室教学研究2010-2-25 20:32:38/ShowArticle.asp?ArticleID=648海宁市课题手册下载点击教科室教学研究2010-2-25 20:27:32/ShowArticle.asp?ArticleID=647《从问题到课题》（点击下载）教科室教学研究2010-2-25 20:23:22/ShowArticle.asp?ArticleID=646如何说课一、如何说课什么是说课？说课，就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据。说课是我们课堂教学研讨、提高教学质量的重要措施之一；也是提高教师素质的有效途径之一。所以，教育主管部门和学校都非常重视对教师这一基本技能的培养。除了在各种教研活动中经常用到之外，目前在嘉兴市、海宁市名优教师、教坛新秀等荣誉评选中，说课是其中一个重要考察项目。我们说备课，可以从教案看出“怎样教”；上课，可以从课堂教教科室教学研究2010-2-25 20:22:52/ShowArticle.asp?ArticleID=644海宁市实验初中教研组、备课组工作制度一、 指导思想为认真落实教研组、备课组在学校教育教学、教研科研、教师管理等方面的实体地位，发挥教研组、备课组的职能作用，使教研组成为学校教学研究与改革、教师成长与发展的主阵地，成为“群众合作的学习型组织，行为改善的实践共同体”，推进以校为本的教学研究，顺利实施基础教育课程改革，特制定本工作管理制度。二、教研组、备课组主要工作1、教研工作（1）集体备课各备课组根据教科室教研资讯2010-2-25 20:13:33/ShowArticle.asp?ArticleID=627社会、政治组教科室教研资讯2010-2-25 17:41:30/ShowArticle.asp?ArticleID=624教科室教研资讯2010-2-25 17:35:15/ShowArticle.asp?ArticleID=108长期以来，学生成绩单被当作评价学生的唯一手段，考试成绩成为学校、教师、家长和学生关注的焦点，这使对学生公正的评价走入了误区。而新一轮课程改革倡导“立足过程，促进发展”的课程评价体系，这不仅仅是评价体系的变革，更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。 为了探索新课改下公开、公正，全面、准确地评价学生，展示学生成就、描述学生学习过程及对学生的学习、能力等进行水平评估。2003年新课程傅彩云教学研究2009-4-3 13:35:38/ShowArticle.asp?ArticleID=10572010届1班2010届5班2010届10班2011届3班2011届5班2011届7班2012届2班2012届4班2013届4班2013届8班佚名基本情况2011-3-4 8:22:09/ShowArticle.asp?ArticleID=10532003年取得海宁市教育系统“巾帼文明示范岗”称号2004年取得海宁市“巾帼文明示范岗”称号2006年取得嘉兴市“巾帼文明示范岗”称号2007年取得“省巾帼文明岗”称号佚名基本情况2011-2-21 18:38:24/ShowArticle.asp?ArticleID=1051大学本科学历，中学语文高级教师，中共党员。任教以来，一直把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想。安教、乐教，勤勤恳恳，从身边事做起，从小事做起，关心学生的全面发展，使每位学生都能健康成长。被评为海宁市第六批学科教学带头人，海宁市优秀教师，海宁市优秀班主任，浙江省“新视野”杯中学生阅读竞赛优秀指导教师，海宁市优秀指导老师。撰写的论文多次在嘉兴市、海宁市获奖。人生信条：机会总是垂青于时时有准备佚名基本情况2011-2-17 19:46:31/ShowArticle.asp?ArticleID=1050近日，市实验初中成功举办 “心理健康教育与班主任工作”论坛。论坛的主题是“和谐自主 健康发展”，全校20多位班主任撰写了读书体会，有五位老师结合自身班主任工作中如何关注学生心理健康发展在论坛上作了交流。论坛由政教处主任田继红主持。在论坛中，章飞君老师作了题为“对学生终身发展负责 重视心理健康教育”的发言。她指出：我们不能把学生的心理问题当作品德问题来看待，我们要以对学生终身发展高度负责的精神来重视佚名岗位特色2011-2-17 19:37:34/ShowArticle.asp?ArticleID=1043学习会议名称时间 地点 主持人 记录人明制度、讲规范、学规范——贯彻落实计划 3.10 图书楼 张沁 刘芳总结反思，不断进步——质量分析 3.17 图书楼 张沁 刘芳群策群力，精选试题——教科研练习研讨 3.24 图书楼 张沁 刘芳“提高练习讲评的有效性”课例研究（一） 4.28 图书楼 杨明珍 刘芳专家引领，把握方向——中考复习指导 5.6 图书楼 杨明珍 刘芳期末有效复习 5.26 图书楼 杨佚名学习交流2011-2-17 18:39:20/ShowArticle.asp?ArticleID=1042学习、会议名称时间地点主持人记录人加强校园文明建设2009.1.27阅览室张沁刘芳开展优化教学设计，落实教学目标的研训活动2009.2.26阅览室张沁刘芳开展批评与自我批评2009.3.20阅览室张沁刘芳学习科学发展观2009.4.9阅览室张沁刘芳如何发挥图书馆文化阵地的作用2009.5.16阅览室张沁刘芳安全工作重于泰山2009.9.16阅览室张沁刘芳争做人民满意的教师2009.10.30阅览室佚名学习交流2011-2-17 18:36:49/ShowArticle.asp?ArticleID=1041学习、会议名称时间地点主持人记录人以研促教，加强文明岗建设2008.1.16阅览室张沁刘芳文化孕育质量2008.2.27阅览室张沁刘芳社区教育工作研讨2008.3.10阅览室张沁刘芳重视加强德育队伍建设2008.3.21阅览室张沁刘芳开展有效教学的讨论2008.4.12阅览室张沁刘芳班主任专业化建设2008.6.15阅览室张沁刘芳多元价值观下的道德教育2008.6.27阅览室张沁刘芳魏书生的民主科佚名学习交流2011-2-17 18:35:22/ShowArticle.asp?ArticleID=1040毕业于浙江大学汉语言文学专业，本科学历，中学高级教师。现担任海宁市实验初中初三语文教学工作、班主任兼年级组长一职。工作以来，始终坚持党的教育方针，以“德育为首，育人为本”为宗旨，以培养具有德、智、体全面发展的优秀人才为己任，全面推行素质教育。多年来教育、教学成绩显著，连年荣获“校先进工作者”，“优秀班主任”、 “优秀党员”等荣誉称号，2006年9月，我被评为“海宁市第三批优秀骨干教师”，2007年王新勇基本情况2011-2-17 18:29:42/ShowArticle.asp?ArticleID=1039毕业于杭州师范学院汉语言文学专业，本科学历，中学高级教师。多年来一直从事初中语文教学及班主任工作，忠诚、热爱党的教育事业，对工作有着强烈的事业心和责任感。为人正直，与人为善，严于律己、宽于待人，能服从组织安排，不计个人得失，勇挑重担，连续多年担任毕业班教学工作，成绩显著，获“海宁市优秀骨干教师”称号。人生信条：别想一下造出大海，必须先由小河川开始。张锐基本情况2011-2-17 18:28:27/ShowArticle.asp?ArticleID=1025“巾帼文明岗”展板组织建设2011-2-17 17:07:37/ShowArticle.asp?ArticleID=1011姓名性别出生年月政治面貌任教学科职务职称最高荣誉范雪良男1962.4群众语文中学高级王新勇男1970.6党员语文年级组长中学高级海宁市名师贾亚琴女1966.12群众语文中学高级韩忠女1968.8群众语文备课组长中学高级海宁市学科带头人张沁女1970.5党员语文年级组长中学高级海宁市学科带头人张伟红女1973.11党员语文中学高级海宁市骨干教师张锐女1971.5群众语文备课组长中学高级海宁市骨干教师佚名基本情况2011-2-17 8:31:38/ShowArticle.asp?ArticleID=1009大学本科毕业，中学一级教师，任教中学语文学科。在任教期间，多次被评为先进教育工作者。论文《课堂的前奏》获海宁市二等奖。在海宁市青年教师语文基本功比赛中获一等奖。在硖石片初中语文青年教师命题比赛中获一等奖。在第十二届“语文报杯”全国中学生作文大赛中获优秀指导奖。在本校“高质量、高效率”课堂教学比武中获一等奖。人生信条：世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。马亦利基本情况2011-2-13 18:35:14/ShowArticle.asp?ArticleID=1038时间就在平凡、忙碌中匆匆而过，在全组组教师的共同努力下，我们顺利完成一学期的教育教学内容，各自在自己的那份责任田里收获着丰收和喜悦，现将一学期的工作总结如下：一、立足课堂，注重实践，抓好常规从整体优化出发，加强教学工作环节的管理，为进一步发挥教研组、备课组的功能，认真落实了集体备课制度，由备课组长负责抓好备课过程中的各环节。各任课教师的教案都认真、仔细、规范、质好量足。每位教师认真上好每一节课，在佚名创建台帐2011-2-13 18:01:15/ShowArticle.asp?ArticleID=10082010上韩忠论文《教育博客——给我专业成长的快乐》海宁市二等奖2010上韩忠嘉兴市优秀班主任2010上张沁论文《借来东风好扬帆》嘉兴市三等奖2010上张沁主题班会活动评比海宁市一等奖2010上张沁海宁市查字典优秀指导教师2010上张亚琴论文《初中语文学科与信息技术有效整合的实践与体会》海宁二等奖2010上张锐论文《初一学生习惯养成的思考与实践》海宁市一等奖2010上张伟红《错过的精彩》案例嘉兴市佚名岗位特色2011-2-12 20:11:10/ShowArticle.asp?ArticleID=1007200901姜惠民嘉兴市教育工会第三届调研报告二等奖200902张沁海宁市初中“健康的青春”优秀主题活动方案一等奖200902姜惠民海宁市教育局2008教育信息先进个人200903韩忠海宁市农村中小学教师领雁工程指导教师200903张沁嘉兴市2008学校心理健康教育三项评比二等奖200903姜惠民2008年度海宁市优秀德育导师200904张沁海宁市第三届信息技术与学科教学整合一等奖200904张沁佚名岗位特色2011-2-12 20:10:23/ShowArticle.asp?ArticleID=10062008张伟红论文《培养自我效能感,提高课堂教学实效》海宁市三等奖张伟红论文《敲响课堂第一槌》海宁市一等奖2008章飞君论文《打好开山的第一炮》海宁市二等奖2008沈勤华论文《谈新课改下语文教师的课堂教学语言》海宁市一等奖2008夏炜立论文《创设情景，激情导入》海宁市三等奖2008张亚琴论文《质疑而学 学而有效》海宁市一等奖2008韩忠论文《初中语文教学与信息技术整合的意义》海宁市二等奖2008张佚名岗位特色2011-2-12 20:09:37/ShowArticle.asp?ArticleID=1005200703朱建发《语文学科综合性学习的探索》海宁市三等奖200704韩忠海宁市第二十届青少年科技创新大赛优秀指导教师200705朱建发海宁市第2届教育科学优秀成果三等奖200705张伟红海宁市首届信息技术与学科整合说课比赛三等奖200706姜惠民《老吾老，幼吾幼》海宁教育系统“文明在我心中”鼓励奖200706刘芳第九届“语文报杯”全国中学生作文大赛优秀辅导教师韩忠张锐朱建发张亚琴王新勇范雪良杨明佚名岗位特色2011-2-12 20:08:54/ShowArticle.asp?ArticleID=1004时间姓名获奖内容200506张沁 《让阳光洒遍每一个角落》嘉兴市三等奖200506韩忠 《可爱的丑小鸭》嘉兴市三等奖200512张沁 海宁市中学语文教师读名著征文比赛二等奖200512范雪良第二届“海宁潮韵”教育教学论文评选一等奖《网络走进课堂的实践与思考》200601张亚琴 浙江省级新视野杯”中学生语文阅读竞赛优秀指导教师200601姜惠民浙江省级新视野杯”中学生语文阅读竞赛优秀指导教师2006佚名岗位特色2011-2-12 20:03:06/ShowArticle.asp?ArticleID=986大学本科，中共党员，中学一级教师，参加工作时间2001年8月，任教语文学科。在任教期间，多篇论文在嘉兴、海宁获奖；语文综合性学习活动方案设计《献给母亲的歌》嘉兴一等奖；中学语文青年教师原创题比赛获海宁市二等奖；第四届信息技术与学科教学整合优质课大赛荣获海宁市二等奖；两次获“语文报杯”全国中学生作文大赛中荣获“优秀指导奖”。人生信条：虽然过去不能改变，但是未来可以。章飞君基本情况2011-2-12 18:41:07/ShowArticle.asp?ArticleID=985大学本科学历，中学高级教师。1995年8月参加工作，多年来一直从事中学语文教学。信奉的格言是：倾注心血的爱，能使孩子们早日鲜花绽放！ 忠诚党的教育事业，爱岗敬业。坚持以人为本的宗旨，关爱每一个学生。教学中，勇于探索，积极进取。曾获海宁市师德标兵；海宁市优秀教师；海宁市优秀政协委员；海宁市优秀辅导员；海宁市名师；海宁市教坛新秀；全国中小学信息技术与课程整合优质课大赛二等奖；海宁市双高课一等奖；第四张亚琴基本情况2011-2-12 18:38:44/ShowArticle.asp?ArticleID=984中共党员，中学高级教师。在黄湾、袁花、马桥等地担任初中语文教学20年，积累了丰富的教学经验，曾获得全国信息技术与课程整合优质课一等奖，2010年被授予海宁市优秀骨干教师称号。人生格言：每个人的经历都是一本书，至于写得好写得坏、写得厚写得薄、写得精彩写得平庸，全看你自己如何下笔，别人没有办法代替。张伟红基本情况2011-2-12 18:36:49/ShowArticle.asp?ArticleID=957关于组织“第三届海宁市未成年人公益广告创意大赛暨第十二届海宁市中小学电脑制作活动”的通知1关于组织“第三届海宁市未成年人公益广告创意大赛暨第十二届海宁市中小学电脑制作活动”的通知2风随心动课外活动2011-1-26 8:44:38/ShowArticle.asp?ArticleID=673佚名学生荣誉2010-3-2 15:31:46/ShowArticle.asp?ArticleID=5421.作品的主题：探索与创新同学们可以结合自己的学习、生活、社会、科技、环境、自然现象、科学幻想等方面，选择一个内容，来创作一幅作品。2．作品形式：动画、绘画、电子小报、网页3．保存（1）在D盘建立文件夹：班级+姓名（2）将作品保存在所建文件夹中，名称自取。4．上交地址：192.168.1.210用户名：afchhn课外活动2009-12-17 13:21:43/ShowArticle.asp?ArticleID=197佚名课外活动2009-5-12 14:09:04/ShowArticle.asp?ArticleID=196佚名校园之星2009-5-12 14:08:45/ShowArticle.asp?ArticleID=195佚名学生文摘2009-5-12 14:08:27/ShowArticle.asp?ArticleID=194佚名学生荣誉2009-5-12 14:08:11/ShowArticle.asp?ArticleID=134红色长廊育真人，对话名人智慧道。勇者闯关志气豪，挑战自我龙虎跃。 满怀信心走趣桥，高唱争渡龙船调。社会实践学真知，自理自立展新貌。4月9—10日，市实验初中八年级师生450多名师生，迎着和煦春光，披携柳绿桃红，乘坐10辆大巴，来到位于淀山湖上的上海青少年德育教育基地——“东方绿舟”，开展每年一次“红色长廊”社会综合实践活动。“东方绿舟”师生们在太阳广场举行了隆重的入营人仪式，入营仪式前，接受营地教风随心动课外活动2009-4-21 22:07:09/ShowArticle.asp?ArticleID=730“健康和谐班级文化建设”主题班会比赛获奖情况 公 布 第7周学校组织了“健康和谐班级文化建设”主题班会比赛，七年级班主任老师认真策划确定主题，精心准备上课内容，全体同学积极参与活动，使比赛圆满结束。经过评委老师的评分和商议，现将比赛结果公布如下： 一等奖 七（4）班 七（9）班 七（3）班 七（7）班 二等奖 七（2）班 七（6）班 七（1）班 七（8）班 七（5）班 海宁市实验初级中学政教处风随心动德育活动2010-4-20 9:42:35/ShowArticle.asp?ArticleID=729风随心动德育活动2010-4-20 9:40:22/ShowArticle.asp?ArticleID=7282009学年第二学期3月份“文明优胜班”公布 七（1）班 七（3）班 七（4）班 七（7）班 七（8）班 八（1）班 八（3）班 八（5）班 八（6）班 八（7）班 八（9）班 九（1）班 九（2）班 九（4）班 九（5）班 九（7）班 九（8）班风随心动德育活动2010-4-20 9:34:10/ShowArticle.asp?ArticleID=6782009学年第一学期“文明示范班”表 彰七（4）班 七（9）班 七（10）班 八（3）班 八（5）班 八（7）班 八（9）班九（2）班 九（4）班 九（5）班 九（7）班希望全校各班向受表彰的11个班级学习，取长补短，不断进步。也希望受表彰的班级再接再厉，保持荣誉。本学期的“五面红旗竞赛”和“文明优胜班”评比活动已经开始了，希望在班级竞赛中人人积极参与，个个为集体出力，为营造良好的班风、学风、校风随心动德育活动2010-3-8 13:03:49/ShowArticle.asp?ArticleID=562风随心动德育活动2009-12-31 8:48:47/ShowArticle.asp?ArticleID=561风随心动德育活动2009-12-31 8:41:38/ShowArticle.asp?ArticleID=560第十四届校园文化艺术节暨第七届科技环保节电脑作品比赛获奖风随心动德育活动2009-12-31 8:28:49/ShowArticle.asp?ArticleID=559第十四届校园文化艺术节暨第七届科技环保节手工作品获奖公布班级姓名作品名称个人获奖等第团体奖等第七⑴班杨舒颖电动小车二等奖二等奖七⑴班黄楚涵易拉小椅二等奖七⑵班冯影花篮一等奖二等奖七⑵班李菁垃圾桶三等奖七⑶班孙辰超老爷自行车一等奖一等奖七⑶班吴晔波鸟语花香一等奖七⑷班陆思岚工艺小屏风三等奖三等奖七⑷班陈旭峰小躺椅三等奖七⑹班董林超地球上的高楼三等奖三等奖七⑹班徐亦婷塑料乌龟三等奖七⑺班张晖宇十二生肖风随心动德育活动2009-12-31 8:23:43/ShowArticle.asp?ArticleID=5582009学年第一学期十一月份 “文明优胜班”公布七（3）班 七（4）班 七（8）班 七（9）班八（2）班 八（3）班 八（5）班 八（7）班 八（10）班 九（1）班 九（2）班 九（4）班 九（5）班 九（7）班风随心动德育活动2009-12-31 8:16:13/ShowArticle.asp?ArticleID=535第三届“金秋读书节”各项比赛表 彰七年级诗歌朗诵会一等奖七（8）班 七（9）班二等奖七（6）班 七（4）班 七（1）班三等奖七（2）班 七（3）班 七（5）班 七（7）班海宁市实验初级中学2009年12月风随心动德育活动2009-12-7 15:28:49/ShowArticle.asp?ArticleID=534第三届“金秋读书节”各项比赛表 彰七年级书签设计一等奖七（1）王梦晨 七（1）陈天予七（7）练古乐 七（7）朱晓琳 七（8）左诗意二等奖七（1）沈佳露 七（4）陆思岚 七（5）翁雯洁七（6）吴艳枫 七（6）王斌杰 七（8）吴家琳三等奖七（1）黄出涵 七（3）钱晶晶 七（3）邓嘉丽七（5）杨钰 七（7）余欣童 七（8）朱文嘉 七（9）都晓琛海宁实验初级中学2009年12月风随心动德育活动2009-12-7 15:27:09/ShowArticle.asp?ArticleID=533风随心动德育活动2009-12-7 15:23:20/ShowArticle.asp?ArticleID=532第三届“金秋读书节”各项比赛表 彰八年级主题班会一等奖八（4）班 八（7）班八（1）班 八（9）班二等奖八（10）班 八（3）班 八（5）班 八（8）班八（2）班 八（6）班海宁市实验初级中学2009年12月风随心动德育活动2009-12-7 15:18:55/ShowArticle.asp?ArticleID=531第三届“金秋读书节”各项比赛表 彰九年级古诗文默写大赛一等奖九（5）吴洁 九（3）马鑫宇 九（5）张恬婧 九（10）张嘉辉 九（9）许梦帆 九（1）张婧艺 九（4） 周毅 九（7）何静 九（2） 马敏亿 九（6）徐佳烨九（8）孙辉二等奖九（9）蒋振宇 九（7）郭欣艳 九（7）庄乔辉 九（9）朱天怡 九（5）张梦佳九（1）俞思怡 九（3）孙雨昕 九（1）丁庆缘 九（3）方依雯 九（3）王伟立 九（1风随心动德育活动2009-12-7 15:13:38/ShowArticle.asp?ArticleID=530风随心动德育活动2009-12-7 15:10:33/ShowArticle.asp?ArticleID=529风随心动德育活动2009-12-7 15:07:49/ShowArticle.asp?ArticleID=528风随心动德育活动2009-12-7 15:05:12/ShowArticle.asp?ArticleID=5272009学年第一学期十月份“文明优胜班”公布七（1）班 七（3）班 七（4）班 七（6）班 七（8）班 七（9）班八（1）班八（3）班 八（5）班八（7）班八（8）班 八（9）班九（1）班 九（3）班九（4）班 九（5）班 九（7）班九（9）班风随心动德育活动2009-12-7 14:58:49/ShowArticle.asp?ArticleID=5262009学年第二学期海宁市实验初级中学“学困生帮教”工作实施意见如何让一所学校保持良好的校风、学风，学困生的发展与进步是至关重要的。因此，学困生的比例是评价一所学校的一个发展性指标，我市教育局将后20%这个指标作为评价学校教学质量的重要依据。本年度我校把“学困生帮教”作为争创海宁市2009年度教育教学工作示范项目，通过全体教师的共同努力，已初见成效，在今年嘉兴市高中段招生考试中，我校全市后20%比风随心动学困生帮教2009-12-7 14:49:12/ShowArticle.asp?ArticleID=457风随心动学困生帮教2009-10-13 11:04:47/ShowArticle.asp?ArticleID=456风随心动学困生帮教2009-10-13 11:03:12/ShowSoft.asp?SoftID=46风随心动科学教学资源2009-5-31 15:43:24/ShowSoft.asp?SoftID=45风随心动社政思品资源2009-5-31 15:41:41/ShowSoft.asp?SoftID=44风随心动社政思品资源2009-5-31 15:41:24/ShowSoft.asp?SoftID=43风随心动社政思品资源2009-5-31 15:41:08/ShowSoft.asp?SoftID=42风随心动社政思品资源2009-5-31 15:40:50/ShowSoft.asp?SoftID=41风随心动社政思品资源2009-5-31 15:40:28/ShowSoft.asp?SoftID=40风随心动社政思品资源2009-5-31 15:33:58/ShowSoft.asp?SoftID=39风随心动社政思品资源2009-5-31 15:32:52/ShowSoft.asp?SoftID=38风随心动科学教学资源2009-5-31 15:27:35/ShowSoft.asp?SoftID=37风随心动科学教学资源2009-5-31 15:27:06/ShowSoft.asp?SoftID=36风随心动科学教学资源2009-5-31 15:25:48/ShowSoft.asp?SoftID=35风随心动科学教学资源2009-5-31 15:24:37/ShowSoft.asp?SoftID=34风随心动科学教学资源2009-5-31 15:22:40/ShowSoft.asp?SoftID=33风随心动英语教学资源2009-5-31 10:15:39/ShowSoft.asp?SoftID=32风随心动英语教学资源2009-5-31 10:13:18/ShowSoft.asp?SoftID=31风随心动英语教学资源2009-5-31 10:13:00/ShowSoft.asp?SoftID=30风随心动英语教学资源2009-5-31 10:12:38/ShowSoft.asp?SoftID=29风随心动英语教学资源2009-5-31 10:12:12/ShowSoft.asp?SoftID=28风随心动英语教学资源2009-5-31 10:10:11/ShowSoft.asp?SoftID=27风随心动信息技术资源2009-5-4 21:24:44/ShowSoft.asp?SoftID=26风随心动信息技术资源2009-5-4 21:17:29/ShowPhoto.asp?PhotoID=124教科室教师风采2010-2-25 17:43:31/ShowPhoto.asp?PhotoID=123在家长开放日上，家长来到学校，走进课堂，关注教育；走进孩子心灵，倾听子女心声，鼓励子女健康成长。风随心动学校生活2009-5-6 9:01:51/ShowPhoto.asp?PhotoID=1222009年4月25日，市实验初中80多名小记者与辅导老师一起凭一张旧船票登上了去苏州枫桥的客船，在枫桥进行了一天的采风活动。风随心动学校生活2009-5-5 16:31:19/ShowPhoto.asp?PhotoID=121风随心动教学前沿2009-4-14 14:42:28/ShowPhoto.asp?PhotoID=120风随心动教师风采2009-4-14 14:40:27/ShowPhoto.asp?PhotoID=1191风随心动学生风采2009-4-14 14:38:00/ShowPhoto.asp?PhotoID=118在科技馆，同学们接受了转基因食品，与机器人亲密接触，在地球家园作客， 走进虚拟实验室，感受自我，携手动物世界，观赏万象生物，探秘地壳，猎奇深海，视听天籁之音，与设计师共绘蓝天，搜索宇宙信息，采集智慧之光……风随心动学校生活2009-4-14 14:21:45/ShowPhoto.asp?PhotoID=1174月9—10日，市实验初中八年级师生450多名师生，迎着和煦春光，披携柳绿桃红，乘坐10辆大巴，来到位于淀山湖上的上海青少年德育教育基地——“东方绿舟”，开展每年一次“红色长廊”社会综合实践活动……风随心动学校生活2009-4-14 13:38:39/ShowPhoto.asp?PhotoID=116校园建筑！风随心动学校风景2009-3-27 15:45:34/ShowPhoto.asp?PhotoID=115海宁实验初中国防陈列室！风随心动学校风景2009-3-27 15:23:50/ShowPhoto.asp?PhotoID=114学校雪景！风随心动学校风景2009-3-27 15:10:33/ShowPhoto.asp?PhotoID=113花卉是美的象征，花代表着人们对美好、幸福、吉祥、友谊的追求和向往。近年来，随着人们生活质量的提高和环保意识的增强，环境绿化与美化已成为大众追求的目标。为了培养学生爱护环境，心系自然的情怀，海宁实验初中结合学校的绿化资源，努力为学生创造良好的读书环境。风随心动学校风景2009-3-27 14:47:11